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5小时掌握计算机组成原理:期末考研冲刺复习攻略

发布时间:2026/9/29 2:07:29

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5小时掌握计算机组成原理:期末考研冲刺复习攻略

5小时掌握计算机组成原理:期末考研冲刺复习攻略
期末复习周又到了计算机组成原理这门课几乎每个计算机专业的学生都要啃一遍无论是期末突击还是考研备考它都是硬骨头。《计算机组成原理》的核心关键词就摆在那存储程序、数据表示、运算器、控制器、Cache、流水线、DMA知识点又多又碎抽象概念扎堆很多同学学了一学期翻开书还是两眼一抹黑合上书脑子里全是浆糊。这篇复习攻略就是围绕5小时掌握计算机组成原理全部内容这个目标来写的说实在话5小时不可能让一个零基础的人把这门课学成专家但完全足够让一个上过课、只是没系统梳理的人把整个知识框架串起来把高频考点和易错点全部过一遍带着一套能上考场拿分的武器去考试。这篇内容既适合期末考前突击的本科生也适合正在准备考研408的同学尤其建议搭配你手头的教材一起用比如唐朔飞版的《计算机组成原理》或者王道考研的复习资料效果会好很多。我不整虚的直接按考试怎么考、复习怎么抓、做题怎么不丢分的逻辑来拆。你把这5小时利用好期末考个70到85分是完全有机会的如果目标是90以上的高分那就需要在此基础上再花几天刷题和深抠细节。废话不多说直接上干货。1. 先说清楚5小时能掌握什么不能掌握什么1.1 这门课的定位为什么它让软件方向的学生也头疼先解决一个很多同学心里的疑问我是学软件工程的以后写代码为什么要学计算机组成原理每年都有大量软件方向的学生在这门课上栽跟头因为这门课卡的恰恰不是代码能力而是硬件思维。你写代码时面对的是抽象层但计算机组成原理逼着你去想一条指令从内存里取出来之后经过了哪些寄存器、哪些控制信号、哪些运算部件最后才变成结果。这门课的定位本质上是用骨头级别的底层视角去看计算机是怎么运行程序的。它和操作系统课程联系紧密存储管理、中断、I/O方式这些知识点在操作系统里会以更抽象的方式再出现一次它也和编译原理相关指令系统就是编译器后端的目标。所以哪怕你以后只写应用层代码这门课是在帮你补地基认知面试的时候问到底层原理你也不至于一句都答不上来。回到复习本身这门课最大的特点是知识点彼此独立又互相纠缠。数据表示影响运算器设计运算器又是CPU的一部分CPU通过总线连接存储器和I/O中断和DMA又涉及CPU和I/O的配合。你要是只零散地背知识点肯定记不住但你要是把数据怎么表示、指令怎么执行、数据怎么存取、外部设备怎么接入这条主线捋顺了整门课就变成一个完整的故事。1.2 5小时速成的底层逻辑抓大放小拿稳主干分5小时的复习必须承认一个现实你不可能把教材上的每个细节都过一遍。所以这5小时要做的不是全面学习而是考点扫描。根据我对期末真题和408真题的研究计算机组成原理的分数分布非常集中绝大多数学校的期末试卷里存储系统、CPU、数据表示这三块占了大头通常能占到60%到70%的分值。剩下的指令系统、总线、I/O考的题型相对固定背熟几种对比和流程就能拿分。所以复习策略就八个字主干优先边角靠背。主干是指需要理解和计算的内容比如补码运算、IEEE 754浮点格式、Cache地址映射和命中率计算、CPU指令周期、流水线性能计算。边角是指概念性、记忆性的内容比如各种寄存器的名字、总线判优方式的对比、中断处理流程的步骤、DMA和中断方式的区别这些只要你肯花时间背拿分效率极高。我必须反复强调一点千万别把5小时浪费在看网课视频上。看视频太被动了你看着看着就走神而且视频节奏不适合考前突击。考前复习的正确姿势一定是做题—翻书—归纳以题目为驱动做题的时候发现自己不会立刻翻书把对应的知识点补上这比你从头到尾看一遍网课效率高得多。这也是这5小时方案和普通网课资源最不一样的地方。1.3 动手前的资料准备三样东西足矣开始这5小时之前先把手边资料准备好。你需要三样东西第一一本核心教材唐朔飞版的《计算机组成原理》第三版或第二版都行是很多学校的指定教材内容详细、体系完整王道考研的《计算机组成原理》辅导书偏习题和考点归纳两者搭配使用很适合第二历年期末真题或者考研真题至少准备三年份最好是带答案的408的真题尤其有价值网上有王道整理好的408计算机组成原理PDF资料可以直接用第三几张白纸和一支笔注意是白纸不是笔记用来默写知识框架和画关键结构图。有人可能会问要不要准备一份知识点总结手册如果你是T型复习可以自己花20分钟把目录过一遍在纸上画一个简版思维导图把每章的大标题和关键术语列出来。这个东西不需要多精美作用是你脑海里有一张地图做题的时候能快速定位到知识点的章节。准备工具的时间不算在5小时内但这一步别省。2. 核心考点精讲四大板块的拿分逻辑2.1 数据表示与运算先拿稳这30分里的基础分数据表示是整门课的第一道关卡也是性价比最高的板块。很多同学在这里失分不是因为不会算而是因为概念不清晰原码、反码、补码、移码四种机器数的表示范围搞混补码加减运算的符号位处理出错IEEE 754浮点数格式记错位数。这些东西一旦理解到位就是送分题。先厘清四种机器数。原码最直观符号位加绝对值但缺点是有正零和负零之分运算时符号位需要单独处理很麻烦。反码很少单独用它是补码的中间产物。补码是计算机实际存储整数的方式原因在于它能将减法统一为加法且0的表示唯一补码的表示范围比原码和反码多一个负数n位补码的范围是-2^(n-1)到2^(n-1)-1比如8位补码范围是-128到127。移码通常用于浮点数的阶码它把真值加上一个偏置常数使得所有阶码都是正数方便比较大小。补码加减运算这块最重要的规则是符号位参与运算并且模2^(n1)自动丢弃进位。我见过太多同学在手工计算补码和的时候把符号位单独拿出来算复杂又容易错。正确做法是连同符号位一起做二进制加法如果最高位进位丢弃即可。举例计算5(-3)的8位补码结果。5的补码是00000101-3的补码是11111101相加得到1 00000010丢弃最高位进位结果是00000010也就是2完全正确。IEEE 754单精度浮点数也考得非常多格式是1位符号位、8位阶码、23位尾数阶码用移码表示且偏置常数是127尾数隐藏了最高位的1。考试的时候最常见的题型是把一个十进制数写成IEEE 754格式或者反过来。以-12.5为例先把12.5转二进制为1100.1即1.1001×2^3符号位为1阶码为3127130转换成二进制是10000010尾数去掉隐含的1之后为10010000000000000000000拼起来就是1 10000010 10010000000000000000000。这类题完全靠手算熟练度考前务必自己动手算三道以上。2.2 存储系统Cache是期末和408的重灾区存储系统在整个计算机组成原理里占据核心地位期末试卷里随便就是20到30分的题408考试里存储系统更是和CPU、操作系统交叉出题的大户。这个板块的考点主要集中在内存储器的扩展计算、Cache的三种地址映射方式、Cache命中率的计算以及虚拟存储器的基本概念。先讲主存储器的扩展这是比较基础的题。芯片扩展包括位扩展和字扩展。位扩展是把多块芯片的地址线并联数据线分别接出不同位比如用8片8K×1位的芯片组成8K×8位存储器字扩展则是把地址线的高位送芯片选择让不同芯片分时工作比如用4片16K×8位的芯片组成64K×8位存储器。期末常考的计算题是给定CPU地址线根数和数据线根数问需要多少片芯片以及片选信号的接法。Cache是重点中的重点。三种映射方式必须烂熟于心直接映射、全相联映射和组相联映射。直接映射的规则是主存块号对Cache行数取模一个主存块只能放到Cache中的特定位置地址结构分为标记、索引、块内地址三段全相联映射是任意主存块可以放到任意Cache行地址结构只有标记和块内地址组相联映射是两者折中先按组号定位组内任意放置。命中率计算题的典型套路是给一组访存地址序列要求分别计算在直接映射和组相联映射下的Cache命中率。这类题要想不丢分必须画表格一行一行模拟Cache的替换过程注意Cache初始为空时第一次访问一定不命中标记段是否相等决定了命中还是不命中。很多同学在这里犯错是因为没有认真画出Cache行的状态表凭感觉写答案。再补充一个高频题Cache的总容量计算是Cache数据容量加上标记项容量、有效位和脏位写回法时需要。数据容量是Cache行数乘行大小标记项大小由主存地址位数减去索引位数和块内地址位数得到。这个计算题在408里出现过多次期末也爱出公式并不复杂关键是要把地址的各个字段划分清楚。2.3 CPU与指令系统把指令周期讲成一个流水线故事CPU这块内容比较复杂但考试题型很固定。指令系统的考点包括指令格式设计、寻址方式的对比CPU部分的核心是数据通路、指令周期和流水线技术。很多同学学到这里开始迷糊我的建议是把一条指令的执行过程当作故事主线来理解一切细节都挂在这条主线上。一条指令的完整执行过程包括四个周期取指周期、间址周期、执行周期、中断周期。取指周期根据程序计数器PC的内容访存把取到的指令送到指令寄存器IR同时PC自增指向下一条指令间址周期不是每条指令都有只有指令的地址码是间接寻址时才需要这一周期取出操作数的有效地址执行周期根据操作码产生相应的控制信号完成具体操作中断周期在每条指令执行结束后检查是否有中断请求如果有则保存断点并转中断服务程序。流水线技术是建立在指令周期之上的性能优化方案考的最多的是流水线的性能计算。假设一条指令的执行分为k个阶段每个阶段耗时为t那么n条连续指令在流水线上执行的总时间就是(kn-1)×t。与之相比顺序执行的时间是n×k×t加速比就是两者之比。如果各阶段时间不等则按最长的阶段时间计算。还有一个容易考的概念是流水线的冒险包括结构冒险、数据冒险和控制冒险数据冒险的解决办法包括插入空操作、转发旁路技术和调整指令顺序。指令格式设计题也是期末高频题通常给你指令字长、操作码位数、寄存器个数、主存地址位数等条件让你设计指令格式并问最多能有多少条指令、一个指令能有几个操作数地址。这类题本质是位数的分配问题记住你分了几个位用来表示什么能力上限就是2的位数次方不要算错即可。寻址方式部分需要掌握立即寻址、直接寻址、间接寻址、寄存器寻址、寄存器间接寻址、变址寻址、基址寻址、相对寻址等几种方式其中变址寻址适合数组访问基址寻址适合程序重定位相对寻址适合转移指令这些适用场景是选择题最喜欢考的。2.4 总线与I/O背对比表就能拿分的板块总线与I/O相对于前两块来说理解难度低一些记忆量却很大。这个板块的得分率其实很高因为你不需要做太多计算主要是把概念和流程记清楚。总线部分的核心考点包括总线的分类片内总线、系统总线、通信总线、总线仲裁方式、总线数据传输方式。总线判优也称总线仲裁有三种常见方式链式查询、计数器定时查询、独立请求。链式查询的优势是硬件简单且扩展方便但缺点是优先级固定、最靠近控制器的设备优先级最高而且一旦某处故障会影响后面设备的通信计数器定时查询方式和链式类似但是优先级可以由程序控制灵活性更好代价是需要额外的计数器和总线独立请求方式响应速度快优先级控制最灵活但硬件连线多、控制器复杂。这三种方式的对比是选择题和简答题的经典素材必须记清楚。I/O部分的重点是三种I/O控制方式程序查询方式、程序中断方式、DMA方式以及它们之间的性能对比。程序查询方式最简单CPU要不断轮询外部设备状态如果外设没准备好就空等浪费CPU资源程序中断方式由设备主动向CPU发中断请求CPU在每条指令执行结束后响应中断相比查询方式大大提高了CPU利用率缺点是一次中断需要保护和恢复现场开销较大DMA方式则更进一步它让DMA控制器直接和外设交换数据仅在传输开始和结束时打断CPU数据传送过程中CPU可以继续执行其他任务适合高速设备成批数据传输比如磁盘和内存之间的数据传输。考试还常考中断的处理流程和DMA的传送流程。中断流程可以归纳为中断请求、中断判优、中断响应、保存断点与现场、执行中断服务程序、恢复现场与断点、中断返回。DMA流程归纳为外设发DMA请求、CPU响应让出总线、DMA控制器控制数据传送、传输结束发中断请求、CPU进行后处理。把这两个流程背下来简答题基本不丢分。2.5 一个必须单独拎出来讲的考点组间串行进位说一个容易被忽略但考试经常出现的考点——组间串行进位。这是热搜词里反复出现的高频词唐朔飞教材和王道考研书里都有专门篇幅讲408也曾出过相关题目。很多同学在看加法器部分时觉得超前进位和串行进位只是理论但考试真的会考。先理清脉络。一位全加器的进位链是串行的即每一位的进位输出依赖于低一位的进位输入这样多位数相加时高位要等低位的进位逐级传递延迟非常大。为了提高速度出现了超前进位加法器CLA它通过把进位信号写成低位输入的函数让各位进位可以并行产生形成先行进位。但问题是当加法器位数很多时直接用超前进位会让电路扇出过大、逻辑复杂度过高所以实际设计采用组内并行、组间串行的分级方案。组间串行进位的含义是将加法器分成若干组组内采用先行进位并行计算组与组之间的进位传递则是串行的即高位组的进位输入等待低位组的进位输出。理解这个工作原理是考试的基础。计算题方面常考的是计算采用组内先行进位、组间串行进位的多位加法器做一次加法需要多长时间。比如一个16位加法器分成4个4位组每组内部先行进位时间是t组间进位传递一次的时间是t那么从最低位输入到最高位产生稳定进位输出需要的时间大概是各组内部先行进位和组间串行传递时间的累加。这类题的核心在于组间是串行的组内是并行的这句话把这句话吃透题目就迎刃而解。3. 实操方案5小时冲刺时间表与真题实战法3.1 300分钟时间分配表照着做就行5小时听起来不长但如果规划得好刚好能把主干考点全部过一遍。我把5小时切成了六个阶段每个阶段的重点和任务都很明确你可以根据自己的薄弱环节微调但先主干后边角的节奏不要打乱。第一阶段0到60分钟数据表示与运算。先花20分钟回顾原码、反码、补码、移码的定义和范围重点补码的加法和乘法、IEEE 754浮点数格式。然后花30分钟做4到6道计算题包括补码加减法、IEEE 754转换、小数十进制转二进制。最后10分钟整理自己的易错点比如补码加法溢出判断的两种方法隐藏位什么时候记得补回来。第二阶段60到120分钟存储系统。这一阶段是得分大头。花20分钟过主存扩展计算题重点字扩展和位扩展的连线图30分钟攻克Cache三种映射方式和地址结构分析30分钟做一组Cache命中率的模拟计算题务必画表格逐步模拟最后10分钟回顾虚拟存储器和页式管理等概念记住快表TLB的地址转换流程。第三阶段120到180分钟CPU与指令系统。30分钟梳理指令格式设计、各寻址方式的特点40分钟吃透CPU的指令周期画一个带数据通路的取指、执行流程图20分钟做流水线性能计算题算加速比和流水线效率最后10分钟看选择题中关于CPU寄存器、控制器组成、微程序控制方式的概念。第四阶段180到240分钟总线、I/O及外围章节。这一小时主要是记忆性内容要动笔做对比表格三种总线判优方式对比、三种I/O方式对比、中断和DMA流程对比。有精力的可以顺带浏览一下系统总线的数据传送方式、外设的编址方式。第五阶段240到280分钟真题混战。这里有两种做法如果只剩一套完整的期末真题卷就整套掐时间做一遍大概40分钟如果手头是历年习题集就挑计算题、分析题和简答题各两道做。做卷子的目的是检验前面四小时复习的缺口在哪发现不会的马上翻书找准知识点这40分钟是查漏补缺效率最高的时间。第六阶段280到300分钟快速回顾与小结。最后20分钟不是让你休息是把全书的知识框架在白纸上默写一遍从数据表示写到I/O方式每个节点旁边标注关键公式或易错点。默写不出来的部分立刻翻书看一眼这个动作能把短期记忆巩固下来。3.2 真题怎么刷三种题型的应对策略刷真题不能像无头苍蝇一样一套接一套地做期末复习时间这么紧必须带着策略去刷。我按题型把应对策略分开讲。计算题是拉分主力包括补码运算、浮点数转换、Cache命中率、流水线加速比、主存扩展、DMA传送时间等。做计算题务必写出完整步骤因为就算结果错了步骤对了也能拿大部分分。比如Cache命中率的模拟把每个地址对应的Cache行号、标记比较结果、是否命中三列画成一张表哪怕最后命中率算错老师也能看到你的思路。分析题里常见的是给一个CPU结构图让你分析某条指令的执行过程和数据通路或者给一个Cache组织方式要求分析优缺点。这类题做的时候要有框架感先分阶段每个阶段写清楚PC、IR、MAR、MDR等寄存器的变化以及控制信号的功能。答题模板可以是取指阶段PC指向指令地址MAR暂存地址CPU发出读命令主存取到后送入MDR再送入IRPC自增。这样写拿满分很容易。简答题和概念题靠背诵但背诵也要有方法。背的时候一定要按分类对比来背不要一条一条孤立地记。比如总线判优三种方式直接用一张表格对比硬件复杂度、优先级是否可控、可靠性、适用场景这四个维度中断和DMA的区别用五个维度去对比响应方式、传送单位、CPU干预程度、适用设备、数据流向。对比着背的好处是考试一旦考说明为什么DMA比中断效率高这种隐含对比的题你也能答得出来。3.3 考场答题的细节这些规范能救你5到10分考场上很多同学题会做但分没拿满问题出在答题规范上。计算机组成原理的阅卷是按步骤给分的所以答题格式极其重要。计算题先写公式再代数据。比如流水线的一道题先写流水线执行n条指令的总时间T(kn-1)t再代入k和n的值最后算结果并写单位不要跳步。涉及进制转换的建议分两步先转二进制再分组转成八进制或十六进制不要在脑子中间省略步骤跳步最容易出错。分析题按阶段答题用序号标出步骤。画图题哪怕画得不好看也要把关键部件和连线方向画清楚部件框旁边标注中文名称和英文缩写比如程序计数器PC、存储器地址寄存器MAR这样即使线条画歪了也不影响阅卷老师看懂你的设计意图。概念题回答时尽量用教材术语不要自己发明叫法比如控制器运算器层次化存储结构这些术语换成大白话可能判错。敲黑板注意单位换算。存储容量题涉及K、M、G的换算用的是2的幂次。1K1024但在计算地址线根数时很多题目给的是容量为4K那需要的地址线根数是12根因为2^124096。计算DMA传送时间时外设传输率单位一般是字节/秒需要注意把数据量单位换算一致别有字母也别漏了4. 常见错误、易错点与问题排查4.1 补码与浮点数最容易产生会而不对的两个坑数据表示这块的正确率看着很高但考场上总有人莫名其妙丢分。第一个坑是补码加法溢出的判断。判断溢出的方法不是看最高位进位而是看最高位和次高位的进位是否相同如果两个进位不同说明溢出。我见过有人用最高位进位为1就是溢出来判断这在无符号数里成立在补码运算里就会误判。比如正数加正数最高数值位产生进位导致符号位从0变1结果是负数这意味着正溢出但如果只盯最高位进位可能判断错误。第二个坑是IEEE 754的反向转换也就是从十六进制表示的IEEE 754格式反推十进制数值。很多同学在前面转换时小心翼翼反而在反向转换时忘了阶码要减去偏置常数127。尤其是阶码全1或全0时对应的是无穷大和非规格化数这个特殊情况要单独记考研和期末的选择题里经常挖这个坑。还有一个小坑是补码的负数绝对值取反加一。把补码转成原码求真值时大家容易把符号位不变其余取反加一和全部取反加一搞混。记法很简单补码求补码等于原码。这个技巧非常好用负数补码求原码就直接对该补码各位取反加一包括符号位得到的就是原码对应的无符号形式再添上负号即可。4.2 Cache计算画表是保住命中率得分的唯一办法Cache命中率计算题是我见过的得分率最低的计算题之一原因倒不是难而是心算害死人。很多同学觉得几行访存序列自己在草稿纸上比划比划就行结果做着做着就漏了一行或者把Cache行的有效位状态忘了更新导致后续判断全部崩盘。写代码的时候我们讲究可调试性做Cache模拟其实也一样必须把过程可视化。我的建议是在正式答题纸上画一张表每一行是一个访存地址列分别是主存地址块号索引组号标记比较命中/失效Cache行修改。每处理一个地址就更新Cache状态并对命中和失效做标记。这样不仅不容易出错即使出错阅卷也能看到你的模拟过程从而给部分步骤分。另外我要强调一个容易忽略的前提Cache初始状态都是失效的所以第一轮访存一定命中不了这是模拟的起点。很多同学拿第一个地址就直接判断命中白白丢掉整道题的分数。至于替换策略直接映射不需要替换选择因为位置固定组相联映射到满时需要按题目给定的策略替换最常见的是LRU要记住LRU的规则是最久没有被访问的先行淘汰模拟时要用访问时间戳来记录。4.3 指令周期与流水线流程图比死记硬背更管用CPU部分的丢分很多时候来自混淆尤其是把指令周期、机器周期、时钟周期这几个概念搞错。一句话说清楚时钟周期是最基本的时间单位一个机器周期由若干个时钟周期组成一个指令周期包括若干个机器周期。考试常问某指令的存取周期、执行时间等本质上都在考这个层级关系答之前先画个层级线时钟周期→机器周期→指令周期再标时间数值思路就不会乱。流水线的题目里容易出错的是各段时间不等的情况。公式虽然写了取最长段但很多同学在计算总时间时把第一段指令进入流水线前的填充时间也算错了。记住第一条指令需要k个段的时间之和后续指令每隔一个最长段时间完成一条。所以总时间等于第一条指令的执行时间加上(n-1)乘以流水线周期而不是(kn-1)乘以最长段时间两者在时间不等时不一样。这个细节能够区分出你是真懂流水线还是只会套公式。流水线的效率计算题也常常让人头疼。效率和加速比不同效率是流水线设备的使用率计算公式是n条指令占用的总时间片除以(流水线段数乘以总时间)。如果是模拟题可以用时空图来辅助理解横轴时间纵轴段号把每段被占用的时间块画出来效率就是总占用面积除以总面积这样理解得非常清楚。4.4 复习中一看就懂、一做就错时的排查思路很多同学复习组成原理时会经历一种挫败感看教材的例题每一步都看得懂合上书自己做同类型的题就是做错。出现这种情况时不要怀疑自己智力有问题按照下面三个方向去排查通常能很快找到症结。一是概念混淆型。比如把主存地址位数和主存容量的关系搞混了地址线根数是log2(容量)数据线位数由字长决定总容量是字长乘以字数。如果做题张冠李戴回到教材把存储器一节的容量、地址、数据线关系重新捋一遍用图表达。二是过程跳跃型。做Cache模拟时没有画表做流水线计算时不列公式就直接代数据结果错一步后面全错。解决办法是强迫自己把过程写完整哪怕觉得简单题根本不需要写过程也坚持在草稿纸上写步骤。考试时完整步骤就是分数保障平时练习就当模拟考试。三是知识点零散型。如果做综合分析题时完全无从下手比如给了CPU结构图让分析中断响应流程说明你的知识还是孤立的。这时候不要硬刷题回到存储程序的核心理念在白纸上按顺序画出取指令→分析指令→执行指令→检查中断的主线再把各部分知识点挂在主线上一个完整的流程串起来后再去做综合题就顺了。5. 最后给冲刺阶段的几点实战建议5.1 5小时之外还能做什么碎片化记忆和同伴互测期末冲刺不可能只靠这5小时就算你把这篇文章的规划全部执行完我也建议在考前再留出一些碎片时间做轻量复习。碎片时间最适合作概念记忆比如排队打饭的时候、睡前十分钟把中断处理流程五个步骤总线判优三种方式对比等纯记忆点在脑子里过一遍。不要小看这些零散时间概念题就是靠反复重现才能记得牢固。同伴互测是一个非常高效的方法。找一起复习的同学互相考五个概念题或者一道计算题一个人讲另一个人听讲的人梳理了思路听的人发现了漏洞一举两得。如果实在找不到同学就自己给自己讲一遍知识点讲到卡壳的地方翻书那个卡壳的点往往就是你考场上会丢分的点。5.2 考场上的整体策略先易后难稳拿必得分计算机组成原理的试卷不同学校的题型差异很大但整体难度布局通常是由易到难。我做题的习惯是拿到试卷先用一分钟扫一遍全部题目标记出那些一定能拿满分的基础题比如补码转换、IEEE 754、Cache命中率、流水线计算这些题值得优先稳妥完成不要在偏怪的难题上恋战。遇到不会做的题先写上你能确定的相关公式、你能画出的结构图。适用范围很广的万能得分手段是写出相关知识点一个关于DMA的题不会分析但你能画出DMA传送流程的框图能写出DMA的三个阶段请求、传送、后处理这些都能得分。考试看的是你掌握了多少不是看你空了多少。我个人在考前改卷时发现一个规律大部分同学在会做的题目上丢分而不是不会做的题目上丢分。粗心错进位、忘记加偏置常数、Cache地址划分错一行这些低级错误一扣就是五六分攒起来就是十几二十分。所以最后一条建议很简单做完题后留出10到15分钟检查计算题的步骤、符号位、单位这十五分钟的价值可能比前面做题半小时还大。祝你复习顺利考场上的你一定会感谢此刻认真梳理考点的自己。
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